２０１５年クーデターの暴力 検証（その３） 「 蓮舫 × 稲田」
自民党の稲田政調会長の強弁は、稚拙強弁の繰り返し。もはや信者の妄言？
「本会議で委員長が報告をし、反対討論をし、記名採決をして、採決をしている。全く
手続きに瑕疵(かし)はない」
「衆参合わせて200時間の審議を尽くした。」
・・・この9／20朝のフジテレビ「新報道2001」での発言事実から明白になったのは、
あったかなかったかもわからない混乱の委員会で生み出された幻の決議と、どんな合意かもわからない、閣議決定待ちの法案内容、まさにバーチャルな幻影空間にはまり込んだカルト信者の妄言としか言いようがありません。
「地方公聴会は報告されていません。
特別委員会での採決は、議事録は残っていません。
委員外の議員が委員会の評決権を奪った採決の瑕疵は？」
「自衛隊の派遣をめぐり、国会の関与を強化するとした、与党と少数野党3党との合意
内容について、委員会での説明がなかった。」
「11本の法案で200時間を割れば1本あたり10時間でしかない。」
蓮舫氏の、義憤を抑え、理路整然と突き返す反論に対し、
稲田氏はただ、採決正当化のお題目を唱えるばかり・・・
この政権与党の現実に唖然とするばかりですが、PKOではすぐにでも
これらの法案に則った海外での戦闘が現実となるかもしれません。
緊急の暫定的連立政権を構えての、野党の大同団結以外、この独裁・専制政治への対抗策はなさそうです。
２０１５年クーデターの暴力 （その１）原発事故指定廃棄物の処分場問題との共通点から
指定廃棄物の処分場の
強制調査に対峙することは暴力（違法行為）か？
住民は最初から、立ちふさがったわけではありません。きっかけは環境省の不意打ち強硬策でした。昨年2014年10月24日、町長はじめ地元住民の反対を押しきり建設調査に入ろうとした環境省は、その日の早朝、予告なく建設候補地に向かう町道に規制線ロープを張りだしました。住民は急きょ、その作業と調査の制止行動に出ざるを得ませんでした。
そもそも、現地に入る前に、ふもとの町役場で先ず町長さんの許可を得るのが筋でしょう。環境省は口先では「強制はしない。ていねいに説明する。」といいますが、町が求める、対等で公平な会議の開催には応じず、自前のフォーラムやバイトを動員した全戸へのパンフ配布など一方的な宣伝工作としか言いようのない対応に終始していました。そして、上記の今年2015年8月31日のような反対住民の結集という形になったのです。しかも、相変わらず「特措法に従った行政執行をする」という紋切りアナウンスをしながら、茶番劇のようなやりとり。全くこの一年間の進歩が見られません。
ただ今回は、環境省の制服を着た大柄で強面丸出しの職員を先頭に、背後には民間警備会社の制服の数名をしたがえてきたのです。
住民の制止にかまわず体当たりする勢いでズンズン進み、住民はぶつからないように押し返します。
大柄なこの職員は大げさに後ずさりし、強面全開で胸を指さしながら何ごとかを強気口調で言っています。ぴったりのセリフは、①「ここを押しただろっ！」②「くすぐったいよ」③「チクビ弱いッス」・・・いろいろ考えられます。
さらに続けて大きな身振りで胸を払うようなしぐさ。何のアピールでしょう。
小柄で高齢の住民に対してとったこの行為に暴力性を感じるのは私だけでしょうか？
今国会で繰り広げられた「暴力採決」と共通するのは、
（数の）力にものを言わせて相手を追い込み、混乱を引き起こす謀略的暴力です。
※以下、作戦②③は参議院特別員会2015０917 軍事クーデターか？！（その2）より
そして、追い込まれて抵抗する者には容赦なく実力行使。
２０１５年クーデターにおける本当の暴力とは、
委員会に乱入し、議長を取り囲む壁になって審議を打ち切
り、議事録にも残らない採決をでっち上げ、憲法と民主主
義を破壊する暴力を行使した人たちです。
国会前の集結で見せた市民のパワーが次に向かうべきは、採決に加担した議員・政党の責任追及と憲法9条破壊策動に抗する行動です。もちろん言論と選挙等、憲法9条が世界にさきがけて宣言した「非暴力的解決」によってです。
参議院特別員会 軍事クーデターか？！ その１ ２０１５年９月１７日１６：５５
↓ もはや強行採決とさえも言えない暴力スクラムによる不当決議
↓ 違憲の選挙制度で占めた数の力を振りかざし、採決の賛同をあおる議員たち
↓ 「採択」をめぐる両論
↑「危機管理の問題なので・・・すきまのない法整備をすることが一番・・・ （反対の声が取り巻く中で採決するのは、）日本を取り巻く環境が厳しさ増している。
法案を受けて自衛隊がしっかり訓練をする、備えをすることが必要だから。」という 与党の筆頭理事として、鴻池議長の代理を務め不信任案の討議の際の議長であり、採決強行の最前戦にいた佐藤議員の発言は、
「国際情勢が変化したから日本は軍事態勢に入る」旨の宣言と同意であると思います。
しかも、災害救助のための法整備の必要性を例に挙げ、軍事行動と同列に理由づけしている論理の拙さは説得力欠如であり、この法案の欠陥性を示しています。
「女子高生あかりちゃんに教わるヒゲの隊長」より
今の日本の議会制民主主義がこれが実態であるとすれば、国民の一人としてできることは、
誰がどんな行動をしたかを、しっかり検証し、
次の本会議でのクーデター防止と、議会制民主主義再生のために、政治行動・投票行動の第一歩を勇気をもって実行していくことだと思います。
熟議なき 多 数 決 は 民主主義 に あ ら ず
「ちびまる子ちゃん」の時代、学級委員長選挙や児童主役の学級会の話し合いが学校生活の重要な場面をなしていました。しかし、文科省の指導要領により教育内容への介入が始まり、いつしか学級会は教師主導の学級指導へと変わり、学級会や児童会の選挙は協議による互選や交代制に、話し合いは議事マニュアルに沿った形式化した会議に陥ってしまいました。本来、学級会は、遊びや日常の会話の延長上に身近にあった子供社会の政治的スキル育成の華々しい舞台でありました。その学級会は消滅してしまいした。やがて選挙制度も小選挙区制へ改悪され、一票の格差は憲法違反状況となり、少数政党の死に票が増えました。少数意見への逆風は勢いを増し、若者の政治離れや、投票率の低下につながったと考えます。
そして今や、イギリスのような2大政党制は結局日本には育たず、一強他弱の議会は数の論理が大手をふるい、党議拘束で議員を縛り、熟議とは程遠い国会論議の現状が生まれました。このまま多数決で採決を強行すれば、後世の人々は以下のような流れとして歴史を評することでしょう。「教育への介入から始まり、選挙制度の改悪で地固めをしてきた独裁政権が、秘密保護の名の下に情報を統制し、平和憲法を破壊した専制政治へと流れた時代」と。
熟議の民主主義を実現する市民力の醸成は、やはり「教育の力に待つべきものである」・・・改悪前の教育基本法前文の言葉を思い起こします。
「ていねい」な 強 行！
環境省の「ていねいに説明する」は、無能な行政機関が冷淡に業務を遂行すること。
たとえ話「測量業者をしたがえた開発業者が立ち退きの現地に直接乗り込むの巻」
「話し合いに応じないから、強行せざるを得ないだよね だんなさん」
と「ていねい」に冷たい口調で住人に詰め寄る。話し合いとは、業者の身内で構成され、その道の猛者のばかりの合議事実のでっち上げのことである。公平で民主的な話し合いの環境を求めていた、ある一軒の家の主が家族を背に敢然と立ち向かう。
「そもそも再開発の必要性に異議があり、計画もずさんである。地域の憩いの場所としても貴重な家だからお断りする。」
住人の中には、開発業者を招き入れて「俺のところは用地にかからないらしいから測量だけ早くやってくれ・・・」とか「○○までには早く測量しろよ しないと御破算だぞ・・・」や、「補償金はしっかりもらわないと・・・」という近所の主もいる。
混乱する現場を横目に、その地域の顔役は、「開発業者さんには協力しますよ。住人の中に少しでも道交法に触れるようなことがあったら、おまわりさんに通報してやりますから。不満があるなら裁判でもやってみればいいんじゃないの。」と素知らぬ顔。
この開発業者、同じ建築物なのに、他県では、一カ所でなく複数作る計画にしたり、国有地でなく民有地だったり、最終が長期に、廃棄が再利用にと目まぐるしく基本線がぶれている。これまで扱わさせられることのなかった原子力の後始末を急に任されるようになってしまい、能力上の限界に追い込まれているようである。今のところ見せる「ていねい」の仮面は いつかは豹変する。それは時間の問題だろう。
